Reflexión sobre probabilidad y estadística

Reflexión sobre probabilidad y estadística:

• ¿Qué he hecho?

           He realizado un ejercicio de Probabilidad y Estadística, realizando una Tabla Estadística y sacando la Probabilidad de los datos que conseguí con mi grupo. 

           En el primer ejercicio tuve que que hacerlo con dos dados de seis caras.

           

           El segundo ejercicio ha sido con dos dados, uno de ocho caras y otro de doce caras. 

• ¿Cómo lo he hecho?

           Mi grupo y yo hemos tirado los dados varias veces (los dos dados de seis caras fueron tirados 50 veces. Los de ocho y doce caras, 97 veces) y después hemos realizado el mismo procedimiento para hacer ambos. 

           Hemos hecho la Tabla Estadística con Datos, (Frecuencia Absoluta, Frecuencia Acumulada, etc...). Después, hice la Moda y la Media Aritmética. También se puede presenciar la tabla con las sumas y y las columnas con probabilidad teórica.   

• ¿Qué he aprendido?

           La mayoría de las cosas que hice, aprendí a hacerlas con anterioridad. A pesar de ello, me ayudó a repasar un poco como sacar la Media Aritmética. 

   

           Una cosa que no me habían enseñado fue la Probabilidad Teórica.  

• ¿Cómo lo he aprendido?

           Todo lo he hecho estudiando y recibiendo ayuda del profesor y mis compañeros. Preguntando lo que no comprendía. 

• ¿Qué es lo que más me ha costado?

           Sinceramente, la probabilidad teórica. Me ha costado un poco aprender el procedimiento. 

• ¿Salió como esperaba?

            Sí, estoy orgullosa del resultado de mi trabajo.

• De volver a hacerlo ¿qué cambiaría?

          Creo que nada, estoy muy satisfecha.  

• ¿Qué momento destacaría de todo el proceso y por qué?

         El momento en que lo hice en mi cuaderno. Ese fue el principio de todo, donde pude corregir y percatarme de mis errores.

 2 ejemplos donde se puede aplicar este principio:

1. Si yo tengo una canasta llena de peras y manzanas, de las cuales hay 20 peras y 10 manzanas. ¿Qué fruta es más probable que saque al azar de la canasta?
2. En una sala de clases hay 20 mujeres y 12 hombres. Si se escoge uno de ellos al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que la persona escogida sea hombre?